|
|
1.1. Настоящий Устав регулирует деятельность муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа» с. Верхний Авзян, далее именуемого – «Учреждение», созданного в целях реализации прав граждан на дополнительное образование по художественно-эстетическому направлению. Учреждение передано в муниципальную собственность муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан Правительства Республики Башкортостан от 30 декабря 2005 года № 312. Учреждение создано в соответствии с приказом № 46 от 30 июля 1974 года по отделу культуры исполкома Белорецкого райсовета.
1.2. Официальное наименование Учреждения:
полное: Муниципальное образовательное бюджетное учреждение дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа» с. Верхний Авзян
Сокращенное: МОБУ ДОД «ДМШ » с. Верхний Авзян
1.3. Место нахождения Учреждения:
Фактический адрес: Республика Башкортостан, Белорецкий район, с.Верхний Авзян, ул. Ленина, д.1/2
Почтовый адрес: 453524, Республика Башкортостан, Белорецкий район, с. Верхний Авзян, ул. Ленина, д.1/2
Юридический адрес: 453524, Республика Башкортостан, Белорецкий район, с. Верхний Авзян, ул. Ленина, д.1/2
1.4. Учреждение является некоммерческой организацией, не имеющей извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности, финансируемой полностью или частично за счет средств бюджета муниципального района Белорецкий район путем выделения субсидий на выполнение муниципального задания, а также иных источников.
1.5. Учредителем Учреждения является администрация муниципального района Белорецкий район в лице муниципального казённого учреждения “Управление культуры муниципального района Белорецкий район” (далее – Учредитель).
Учреждение приобретает права юридического лица с момента его государственной регистрации.
Учреждение отвечает за результаты своей деятельности перед Учредителем, а также представляет информацию о производственно-хозяйственной деятельности по установленным формам в соответствующие органы.
1.6. Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации и Конституцией Республики Башкортостан, федеральными законами и законами Республики Башкортостан, указами и распоряжениями Правительства Президента Российской Федерации и Президента Республики Башкортостан, постановлениями и распоряжениями Правительства Президента Российской Федерации и Президента Республики Башкортостан, иными нормативно- правовыми актами Российской Федерации и Республики Башкортостан в пределах их компетенции, муниципальными правовыми актами муниципального образования Белорецкий район, а также настоящим Уставом.
1.7. Учреждение имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, лицевой счёт в финансовом органе муниципального района для учёта средств от внебюджетной деятельности, печать, штампы и бланки со своим наименованием. Бухгалтерский учёт осуществляется по договору с централизованной бухгалтерией муниципального казённого учреждения культуры.
1.8. Учреждение имеет официальный сайт. Адрес сайта: DMSHAVZYAN.narod.ru.
1.9. Основной целью деятельности Учреждения является обеспечение дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности в интересах личности ребёнка, общества, государства.
Для этого Учреждение реализует следующие основные задачи:
- реализация программ дополнительного образования детей по художественно-эстетическому направлению;
- организация методических объединений, семинаров, мастер-классов для всех категорий педагогических работников по художественно-эстетическому направлению;
- предоставление детям музыкального образования;
- ведение методической работы, направленной на совершенствование программного обеспечения образовательного процесса, форм и методов образовательной и воспитательной деятельности;
- организация работы с одарёнными детьми, проведение городских олимпиад, форумов, научно-практических конференций, конкурсов;
- воспитание детей высококультурными, всесторонне развитыми людьми;
- создание основ для осознанного выбора и последующего освоения детьми профессиональных образовательных программ;
- обеспечение необходимых условий для всестороннего развития личности ребенка, организация содержательного культурного досуга детей.
1.10. Для достижения этих целей Учреждением:
- реализуются программы дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности;
- создаются условия, обеспечивающие охрану здоровья детей, самореализацию и разностороннее развитие личности, в том числе возможность удовлетворения потребности детей в самообразовании и получении дополнительного образования.
Учреждение может осуществлять образовательную деятельность по предпрофессиональным образовательным программам.
1.11. Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной его Уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его государственной регистрации в установленном законом порядке.
Право на ведение образовательной деятельности и на льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникает у Учреждения с момента выдачи ему в установленном законом порядке лицензии на право ведения образовательной деятельности.
Право на ведение иной деятельности, подлежащей лицензированию, возникает у Учреждения с момента получения соответствующей лицензии.
1.12. Тип Учреждения: образовательное Учреждение дополнительного образования детей;
Организационно - правовая форма Учреждения: бюджетное учреждение.
1.13. В Учреждении создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений) не допускаются.
1.14. Учреждение может иметь филиалы, отделения и другие обособленные структурные подразделения, которые создаются, реорганизуются, переименовываются и ликвидируются в соответствии с действующим законодательством.
2. Организация образовательного процесса
2.1. Учреждение осуществляет деятельность на основании муниципального задания в соответствии с предусмотренными его учредительными документами, основными видами деятельности, сформированного и утверждённого Учредителем.
Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.
2.2. В учреждении обучаются дети в возрасте от 6 лет 6 месяцев до 18 лет. Обучение и воспитание в Учреждении ведётся на русском языке.
2.3. Правила приема детей:
Прием в Учреждение осуществляется в соответствии с «Правилами приема детей в ДМШ».
Родители (законные представители) поступающего ребенка:
- подают заявление на имя директора;
- предоставляют копию свидетельства о рождении ребёнка;
- предоставляют медицинскую справку о состоянии здоровья ребенка;
- заключают договор с Учреждением на оказание образовательных услуг.
Поступающие в учреждение проходят приемные испытания, порядок и сроки проведения которых утверждаются Педагогическим советом.
Для организации и проведения приемных испытаний в учреждении создается приемная комиссия, которая проводит прослушивания.
Зачисление детей производится приказом директора на основании протокола о принятых решениях приемной комиссией.
При приеме детей учреждение обязано ознакомить родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
Образовательные программы в учреждении осваиваются в очной форме.
Учреждение может осуществлять дополнительный набор детей
2.5. Перевод ребёнка из другого образовательного учреждения осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей). В случае перевода по окончании учебного года представляются индивидуальный план и академическая справка ребёнка.
2.6. Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с учебным планом и регламентируется расписанием занятий.
Годовой план работы принимается педагогическим советом, утверждается приказом директора Учреждения.
2.7. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. Расписание занятий классов составляется администрацией Учреждения с учетом создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха детей по представлению преподавателей с учётом пожеланий родителей, возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм.
Продолжительность учебного года составляет 34 недели. Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года не менее 30 календарных дней, летом не менее 2-х месяцев. Сроки каникул согласуются с Учредителем.
Начало занятий в Учреждении с 9.00 часов, окончание занятий в 20.00 часов
Режим занятий детей регламентируется расписанием занятий. При этом:
- единицей измерения учебного времени и основной формой организации учебно-воспитательной работы в учреждении являются занятия, продолжительностью 40 минут или 1 академический час; перемена между уроками 10 минут.
- академический час для детей в возрасте 6 лет 6 месяцев составляет 30 минут (согласно действующим СанПиН).
Каждый ребёнок имеет право заниматься на нескольких отделениях, а также менять их. Обучение ведется в индивидуальной и групповой форме.
2.8. Содержание дополнительного образования в Учреждении определяется образовательными программами дополнительного образования детей, утверждаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно.
2.9. Учреждение реализует программы дополнительного образования детей по следующим направлениям:
- музыкальное исполнительство (фортепиано) – со сроком реализации 7 – 8 лет;
- изобразительное искусство – со сроком реализации 4 года;
- музыкальное исполнительство (народные инструменты) - со сроком реализации 5- 6 лет;
- хореографическое искусство - со сроком реализации 5 лет;
- ОП общего эстетического образования – со сроком реализации от 1 до 5 лет:
- ОП раннего эстетического образования - со сроком реализации от 1 до 2 лет.
2.10. Контроль знаний, умений и навыков детей осуществляется по срокам и в формах, регламентированных образовательными программами.
2.11. Учреждение осуществляет текущий мониторинг успеваемости и проводит промежуточную аттестацию детей в форме контрольных уроков и прослушиваний, зачётов, академических концертов.
2.12. Дети, освоившие образовательную программу в полном объеме, переводятся в следующий класс, а имеющие академическую задолженность могут быть условно переведены в другой класс по решению Педагогического Совета Учреждения. В следующий класс могут быть условно переведены дети, имеющие по итогам учебного года оценку 2 (неудовлетворительно) по одному предмету. Дети обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Учреждение обязано создать условия детям для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
2.13. По окончании обучения Учреждение выдает свидетельство установленного образца о соответствующем уровне образования, заверенное печатью Учреждения.
2.14. Ребёнок может быть отчислен:
- по заявлению родителей (лиц, их заменяющих);
- в связи с переводом в другое учебное заведение;
- в связи с переменой места жительства;
- на основании медицинского заключения о состоянии здоровья ребёнка, препятствующего дальнейшему пребыванию в Учреждении;
- в связи завершением обучения по выбранной образовательной программе.
Отчисление детей по данным основанием утверждается Педсоветом и оформляется приказом директора Учреждения.
2.15. Учреждение организует работу с детьми в течение всего календарного года. В каникулярное время учреждение ведет воспитательную работу с детьми.
2.16. Учреждение проводит работу с одарёнными детьми, организуя научно-практические конференции, форумы, олимпиады по музыкально-теоретическим дисциплинам и конкурсы.
2.17. Учреждение организует и проводит городские массовые мероприятия (тематические и обзорные экскурсии, детские праздники, конференции, музыкальный лекторий и т.п.), выставочную деятельность.
2.18. В Учреждении ведётся методическая работа, направленная на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности объединений, мастерства педагогических работников.
Учреждение по согласованию с Учредителем организует семинары для всех категорий педагогических работников по профилю деятельности Учреждения.
2.19. Учреждение может на договорных условиях оказывать следующие дополнительные платные образовательные услуги:
- обучение по дополнительным образовательным программам в группах раннего эстетического развития детей;
- обучение по дополнительным образовательным программам для детей и подростков по индивидуальным учебным планам.
2.20. Учреждение несёт ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке, за невыполнение функций, отнесенных к её компетенции.
2.21. В Учреждении принята следующая система оценивания знаний, умений и навыков детей: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно), «зачтено», «не зачтено». Порядок проведения, периодичность и формы промежуточной аттестации, а также порядок выставления оценок при ее проведении определяются положением о промежуточной аттестации и переводе детей, утвержденным директором Учреждения.
2.22. Освоение образовательных программ художественно-эстетической направленности завершается обязательной итоговой аттестацией детей.
2.23. Итоговая аттестация детей, освоивших образовательные программы художественно-эстетической направленности, проводится в форме выпускного экзамена.
2.24. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
- невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;
- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
- за адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам детей, требованиям охраны их жизни и здоровья.
3.7. Земельные участки закрепляются за Учреждением в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
3.10. Учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных Уставом услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц.
4. Управление Учреждением
4.4. Директор Учреждения без доверенности:
- действует от имени Учреждения, представляет его интересы во всех отечественных и зарубежных организациях, государственных и муниципальных органах;
- заключает договоры, в том числе трудовые; выдает доверенности;
- пользуется правом распоряжения имуществом и средствами Учреждения в пределах, установленных законом и настоящим уставом;
- осуществляет прием на работу и увольнение работников, заключает трудовые договоры с работниками;
- издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников Учреждения и детей;
- утверждает структуру управления деятельностью Учреждения, штатное расписание, учебный план, годовой план работы, графики работы, расписание занятий, график контрольных работ, расписание экзаменов;
- распределяет обязанности между работниками Учреждения, утверждает должностные инструкции;
- утверждает учебную нагрузку педагогических работников.
- устанавливает заработную плату работников в зависимости от их квалификации, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в соответствии с положением об оплате труда;
- утверждает образовательные программы;
- несет ответственность за состояние учебно-воспитательного процесса, уровень квалификации работников, финансово-хозяйственной деятельности и охраны здоровья детей;
- отвечает за выполнение договора о закреплении за Учреждением имущества на праве оперативного управления. За несоблюдение условий договора директор несет дисциплинарную, административную, уголовную и имущественную ответственность в соответствии с действующим законодательством.
4.5. Директор Учреждения несёт ответственность:
- перед детьми, их родителями (законными представителями), государством, обществом, Учредителем, за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и настоящим Уставом;
- за жизнь и здоровье детей и работников во время образовательного процесса, соблюдения норм охраны труда и техники безопасности.
4.6. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогических работников в Учреждении действует педагогический совет – коллегиальный орган, объединяющий всех педагогических работников Учреждения, включая совместителей.
Педагогический совет:
- обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования;
- организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив по использованию и совершенствованию методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий;
- принимает годовой план работы Учреждения на учебный год;
- принимает решение о форме проведения промежуточной аттестации, определяет учебный предмет, по которому она проводится; определяет количество экзаменов для проведения итоговой аттестации выпускников;
- принимает решение о допуске детей к итоговой аттестации, переводе их в следующий класс, условном переводе в следующий класс, выпуске из Учреждения;
- принимает решение об исключении детей из Учреждения в случаях, предусмотренных законом и настоящим Уставом;
- может принимать решение об объявлении конкурса на замещение педагогических должностей и утверждать его условия.
Педагогический совет выбирает из своего состава председателя и секретаря. Протоколы педагогических советов подписываются председателем и секретарем.
Педагогический совет Учреждения созывается председателем по мере надобности, но не реже четырех раз в год. Внеочередные заседания педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети его состава.
4.7. Полномочия коллектива Учреждения осуществляются общим собранием коллектива, которое собирается по мере надобности. Общее собрание коллектива вправе принимать решения, если на нем присутствует не менее двух третей коллектива.
Решения общего собрания коллектива принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников. Процедура голосования определяется общим собранием коллектива Учреждения.
К компетенции общего собрания коллектива Учреждения относятся:
- принятие устава Учреждения;
- принятие правил внутреннего трудового распорядка Учреждения;
- принятие решения о необходимости заключения коллективного договора;
- утверждение коллективного договора;
- определение состава и срока полномочий комиссии по трудовым спорам Учреждения, избрание ее членов;
- принятие решений по другим наиболее общим вопросам, касающимся всех работников Учреждения, не отнесенным к компетенции директора Учреждения.
4.8. Методический Совет Учреждения
В целях совершенствования образовательного процесса, программ, форм и методов работы с детьми, повышения профессионального мастерства педагогических работников в Учреждении действует Методический Совет под руководством заместителя директора по учебно-воспитательной и методической работе.
Методический Совет может привлекать к своей работе специалистов других образовательных учреждений, представителей общественности, детей и иных лиц.
- в состав Методического Совета входят по одному наиболее квалифицированному преподавателю от каждого отделения.
- заседания Методического Совета проводятся в соответствии с планом деятельности Учреждения на год. Периодичность заседаний Методического Совета – по мере необходимости, но не реже одного раза в учебную четверть.
- решения Методического Совета носят рекомендательный характер и могут быть рассмотрены на Педагогическом Совете. Решения оформляются протоколами и хранятся в Учреждении.
- в своей деятельности Методический Совет подотчетен Педагогическому Совету Учреждения.
4.9. Функции Методического Совета Учреждения:
- разрабатывает планы повышения квалификации педагогических работников, методической учебы на год, осуществляет контроль его выполнения;
- разрабатывает планы внутри школьного контроля над качеством знаний учащихся и качеством преподавания;
- обеспечивает участие преподавателей Учреждения в конкурсах профессионального мастерства;
- выявляет, обобщает, представляет, распространяет положительный опыт деятельности педагогов в Учреждении, на территории города, района и за его пределами в форме семинаров, открытых уроков, конкурсов, фестивалей.
- вносит предложения по аттестации преподавателей;
- разрабатывает нормативные документы, методические материалы, определяющие образовательную и учебно-методическую деятельность Учреждения;
- рассматривает и осуществляет первичные экспертизы образовательных программ, учебных рабочих программ, разработанных педагогическими работниками Учреждения. Рекомендует их Педагогическому Совету для принятия к использованию в учебной деятельности Учреждения;
- проводит экспертизы программно-методических требований, нормативных документов, определяющих учебно-методическую деятельность Учреждения, передовых педагогических технологий и организует мероприятия по ознакомлению преподавателей Учреждения с результатами данной работы;
- разрабатывает диагностику методик усвоения детьми учебного материала, профессиональной компетенции преподавателей, контроля над качеством знаний детей, контроля над качеством преподавания, анализ результативности методической работы;
- разрабатывает фрагменты образовательной программы Учреждения, Программы развития и иных документов Учреждения;
- готовит методические материалы на Педагогические Советы.
5. Права и обязанности участников образовательного процесса
5.1. Участниками образовательного процесса являются дети, как правило, до 18 лет, педагогические работники, родители (законные представители).
5.2. Все участники образовательного процесса обязаны осуществлять свою деятельность на основе уважения человеческого достоинства, права личности на собственное мнение и свободное развитие, заботиться о сохранности и развитии учебно-материальной базы, соблюдать режим работы Учреждения, выполнять требования настоящего Устава и предусмотренных Уставом локальных актов.
5.3. Права и обязанности детей в Учреждении определяются законодательством Российской Федерации и Республики Башкортостан, типовым положением об учреждении дополнительного образования детей, настоящим Уставом и Правилами поведения детей.
5.4. Дети в Учреждении имеют право на:
- обучение по индивидуальным учебным планам;
- сокращение сроков обучения и сдачу экзаменов по всем или отдельным предметам экстерном в порядке, установленном законодательством;
- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
- добровольное участие в ученических конференциях, во всероссийской и иных олимпиадах школьников и других мероприятиях, не предусмотренных учебным планом;
- охрану и укрепление здоровья;
- условия обучения, гарантирующие охрану и безопасность;
- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
- обращение к директору Учреждения с просьбой о предоставлении возможности сдать экзамен комиссии, созданной приказом директора Учреждения, в случае несогласия с годовой оценкой по тем или иным предметам;
- перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, при согласии этого образовательного учреждения и успешном прохождении ими аттестации;
- обучение на дому при представлении соответствующего медицинского заключения;
- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Учреждения.
5.5. Дети в Учреждении обязаны:
- выполнять требования Устава Учреждения и локальных актов в части, их касающейся;
- добросовестно учиться;
- бережно относиться к имуществу Учреждения;
- уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;
- выполнять требования работников Учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка;
- ликвидировать академическую задолжность в течении следующего учебного года, если таковая имеется;
- находиться в Учреждении в сменной обуви.
5.6. Детям в Учреждении запрещается:
- приносить, передавать, употреблять табачные изделия, спиртные напитки и наркотические вещества;
- использовать любые средства и вещества, могующие привести к взрывам, пожарам и отравлению;
- применять физическую силу для выяснений отношений, запугивания и вымогательства
5.7. Родители (законные представители) детей в Учреждении имеют право:
- защищать законные права и интересы ребенка, требовать уважения к нему, в том числе обращаться к преподавателю, заместителям директора, директору, в органы самоуправления Учреждения для разрешения различных ситуаций, касающих детей;
- присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка;
- создавать родительский комитет, действующий в соответствии со своим положением, не противоречащим законодательству и настоящему Уставу;
- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса;;
- посещать уроки в классе, где обучается ребенок, с разрешения директора Учреждения и согласия преподавателя, ведущего урок (с оценками успеваемости знакомит преподаватель в письменной или устной форме);
- вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Учреждения;
- знакомиться с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением и другими документами, регламинтирующими осуществление образовательного процесса в Учреждении.
5.8. Родители (законные представители) детей обязаны:
- выполнять требования настоящего Устава в части, их касающейся;
- нести ответственность за воспитание детей;
- посещать проводимые Учреждением родительские собрания;
- взаимодействовать с работниками Учреждения на основе взаимного уважения и такта.
5.9. Работники Учреждения имеют право на:
- участие в управлении Учреждением в порядке, определяемом настоящим Уставом;
- защиту своих прав, профессиональной чести и достоинства;
- повышение своей профессиональной квалификации;
- социальные льготы и гарантии, предусмотренные законодательством Российской Федерации и Республики Башкортостан и коллективным трудовым договором.
5.10. Работники Учреждения обязаны:
- удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик;
- проходить аттестацию в установленных случаях;
- качественно и в полном объеме выполнять должностные и функциональные обязанности в соответствии с требованиями должностной инструкции и приказами директора Учреждения;
- соблюдать Устав Учреждения, условия трудового договора, правила внутреннего трудового распорядка и требования других локальных актов, инструкции по охране труда;
- поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства детей;
- не допускать применение методов физического и психологического насилия по отношению к детям;
- бережно относиться к имуществу Учреждения;
- проходить периодически бесплатные медицинские обследования.
5.11. Педагогические работники Учреждения занимают ведущее место в организации учебно-воспитательного процесса и непосредственно выполняют задачи обучения и воспитания.
К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтверждённую документами государственного образца об уровне образования и (или) квалификации.
К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации.
Перечень соответствующих медицинских противопоказаний устанавливается Правительством Российской Федерации..
5.12. Педагогические работники Учреждения имеют право:
- на свободу профессиональной деятельности;
- на самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной Учреждением в пределах, определенных законодательством; выбор учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в Учреждении, осуществляется в соответствии со списком учебников и учебных пособий, утвержденным Учреждением в пределах, определенных законодательством;
- на самостоятельный выбор и использование методов оценки знаний детей;
- на педагогическую инициативу;
- на распространение своего передового опыта, получившего научное обоснование и экспериментальное подтверждение;
- на сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю, удлиненный оплачиваемый ежегодный отпуск;
- на длительный (до одного года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы в соответствии с установленным порядком;
- на получение пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
- иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, и дополнительные меры социальной поддержки, предоставляемые в регионе педагогическим работникам учреждения дополнительного образования детей;
- на прохождение не реже чем один раз в пять лет профессиональной переподготовки или повышение квалификации в соответствии с федеральными государственными требованиями к минимуму содержания дополнительной профессиональной образовательной программы и уровню профессиональной переподготовки педагогических работников;
- постоянно повышать свой профессиональный и культурный уровень;
- на аттестацию на добровольной основе на высшую или первую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации.
5.13. Педагогические работники Учреждения обязаны:
- иметь необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтверждённую документами государственного образца об уровне образования и (или) квалификации;
- выполнять Устав Учреждения, правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные акты Учреждения;
- поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства детей;
- проходить периодические бесплатные медицинские обследования;
- нести иные обязанности, предусмотренные нормативными правовыми актами и локальными актами Учреждения.
5.14. Объём учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в Учрежении.
Установленный в начале учебного года объём учебной нагрузки не может быть уменьшен в течении учебного года по инициативе администрации Учреждения, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам.
В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором полугодиях.
5.15. Педагогическим работникам (в том числе руководящим работникам, деятельность которых связана с образовательным процессом) в целях содействия их обеспечению книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями выплачивается ежемесячная денежная компенсация.
5.16. Трудовые отношения работника и Учреждения регулируются трудовым договором, условия которого не должны противоречить трудовому законодательству Российской Федерации.
5.17. Заработная плата и должностной оклад работнику Учреждения выплачиваются за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником Учреждения других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации и Республики Башкортостан.
Заработная плата выплачивается не реже чем два раза в месяц в день, установленный правилами внутреннего трудового распорядка, коллективным договором
5.18. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
- жизнь и здоровье детей и работников Учреждения во время образовательного процесса;
- нарушение прав и свобод детей и работников Учреждения.
6. Компетенция Учредителя
6.1. К компетенции Учредителя относятся:
- формирование и утверждение муниципального задания в соответствии с основными видами деятельности Учреждения;
- финансовое и материально-техническое обеспечение основной деятельности Учреждения, согласно утверждённому муниципальному заданию;
- утверждение Устава Учреждения, изменений и дополнений к нему;
- принятие решения о реорганизации или ликвидации Учреждения в установ-
ленном порядке, назначение ликвидационной комиссии;
– получение необходимой информации о деятельности Учреждения и осуществление контроля над его образовательной деятельностью;
– иные функции, предусмотренные нормативными правовыми актами.
7. Перечень видов локальных нормативных актов
7.1. Учреждение имеет следующие локальные нормативные акты:
– положения;
– инструкции;
– правила;
– трудовые договоры;
– должностные инструкции и другие.
Локальные нормативные акты не могут противоречить законодательству и настоящему Уставу.
8. Реорганизация и ликвидация
|
